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- Sep.25.2021
聊聊大阪艺术大学的「初等艺术教育学科」
经常关注艺术升学的同学，相信对大阪艺术大学不会陌生。这所位于大阪府南河内郡的私立大学目前是关西地区最大的老牌艺术类院校，也是「关西四美大」之首。 大阪艺大的前身，是由塚本英世于1945年创立的平野英学塾。又于1957年更名为大阪美术学校、1964年更名为浪速艺术大学后，直至1966年才更名为大阪艺术大学并延续至今。 图源 osaka-geidai.ac.jp 70余年的建校历史使之成为了当地极富盛名的艺术类高等院校，今天就来看看大阪艺大的初等艺术教育学科。本学科希望将艺术化为教育与治愈的力量，培养适应当代社会需求的心灵支援者。 大阪艺大初等教育学科原创卡通家族「艺术之森」 图源 oua.osaka-geidai.ac.jp 本学科原本分为初等教育分野及艺术疗法分野，但将于2022学年开始合并，在校生将同时学习有关保育师理论、社会福祉理论、艺术疗法等课程，全面养成未来能够支援孩童教育、治愈社会人群的保育人才。 接下来简单为大家介绍一下专属于本学科的6大魅力： 介绍完6大魅力，再来看看学校为本学科准备的相关课程。 本学科课程划分为保育、社会福祉、艺术疗愈三大类，具体课程有：保育原理、社会福祉、器乐合奏、儿童家庭支援论、儿童心理与援助、素描、初等教育论、绘本阅读、绘图指导、音乐、特别支援教育理论、舞蹈等。 精细且专业的课程足以让学生成长为独当一面的艺术型社会人才。 图源 osaka-geidai.ac.jp 每学期都将举办的实践活动是大阪艺大初等艺术教育学科的特色，学校或组织学生前往幼稚园、福祉机构、非营利性社会组织等，或在校园中邀请当地孩童体验艺术和创作的乐趣，或实施基于音乐疗法的活动项目。 学生也将从活动前的方案制定、物料准备、活动当天运营、结束善后等方方面面进行周密计划，确保大家各司其职，活动顺利进行。 图源 osaka-geidai.ac.jp 另外，学校也与社会企业、福祉协会、幼稚园、小学等机构合作，本学科学生可选择前往体验实习，实习内容包括保育员助理、小学教师助理、福祉支援助理等，在实践中充分落实平时课堂的学习内容。 学生毕业后，可从事保育、小学导师、社会福祉、心理治疗、环境艺术、儿童读物创作等相关工作。 图源 […]
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- Sep.18.2021
聊聊大阪艺术大学的「演奏学科」
经常关注艺术升学的同学，相信对大阪艺术大学不会陌生。这所位于大阪府南河内郡的私立大学目前是关西地区最大的老牌艺术类院校，也是「关西四美大」之首。 大阪艺大的前身，是由塚本英世于1945年创立的平野英学塾。又于1957年更名为大阪美术学校、1964年更名为浪速艺术大学后，直至1966年才更名为大阪艺术大学并延续至今。 图源 osaka-geidai.ac.jp 70余年的建校历史使之成为了当地极富盛名的艺术类高等院校，今天就来看看大阪艺大的演奏学科。 大阪艺大的演奏学科旨在培养兼具专业音乐技能与创造力的艺术生，学科也相信在本校师生的共同努力下，能成为社会与音乐的“纽带”。 图源 osaka-geidai.ac.jp 大阪艺大将演奏学科分为古典乐与流行乐2门课程，旗下共设有15个专攻，精细的划分也能令学生更加专注于自己的领域。下面简单为大家介绍一下。 古典乐课程 古典乐课程认为「音乐基于传统，才能改变并超越」，故仅设3个专攻，课程从传统声乐、钢琴、管弦乐、打击乐出发，融入大量的演奏会、合奏会、传统歌舞剧，让学生在体验完整舞台的过程中深入了解音乐、发掘音乐潜力。 钢琴专攻▷ 通过不断的实践演奏掌握钢琴演奏的技巧力、展现力，除钢琴课程外，学生还将接触键盘类乐器，提高综合乐器技能。 声乐专攻▷ 在声乐专攻，导师将声乐理论、发声技巧与表现力相结合，并融入传统歌舞剧课程，希望学生未来能够自由驾驭各种唱法。 管弦打击乐专攻▷ 本专攻课程涵盖室内乐、吹奏乐、音乐基础理论等，并在第二学年鼓励学生参加校乐队，前往校外的知名剧场进行演奏，锻炼管弦打三类乐器的演奏实践力。 图源 osaka-geidai.ac.jp 流行乐课程 而在流行乐课程则支持学生原创的「弹·唱·作」计划，下设专攻足足有12个，满足当代年轻一代们的音乐求学需求。 […]
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- Sep.17.2021
你所不知道的行知美术小课堂——学部综合班⑯
行知美术致力于帮助更多的艺术生考入日本名牌艺术院校，团队由来自东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学等日本知名美术大学的业界最高水准讲师阵容组成。 今天我们将带大家走进行知美术的教室，看看学部班的课堂实况。本期课堂实况取材时间：8月4日。 行知美术·学部综合班 虽然6月EJU留考已落下帷幕，但同学们的备考日程并没有停止。多亏了平时每天课堂前半小时到一小时的日语练习，土屋下午班的同学们在本次EJU考试中都表现突出。 相比在行知学园6月EJU模拟考试中留考日语的成绩，所有同学都实现了大幅度进步，人均提分60分以上，几乎所有同学都达到了220分的平均水平线。 甚至有一半以上的同学们获得300以上高分，扫清备考路上的语言障碍，接下来将专注于美术专业水平的提升。 本周下午班的课题是志望理由书的修改和两个构成素描，每天课堂的前30分钟用于同学们修改自己的志望理由书。 通过在线文档，同学们用自己的手机即可编辑，而大贯老师也随时查阅并修改。8月中下旬即将迎来第一波以京都系列学校为主的出愿小高峰，同学们将在近期完成第一批志望理由书的定稿。 构成素描的两个课题分为周一~周三一个，和周三~周五一个。本周的第一个课题要求同学们对油性笔进行构成素描。 构成素描要求大家发挥想象，利用生活中的常见物品构思出不寻常的世界观。构成素描也是入试实技考察的常见项目，对于目标平面设计类专业的土屋下午班同学们来说，艺不压身，这样的练习多多益善。 本次用到的参照物油性笔是创立于二战后，日本最为老牌的油性笔品牌マジックインキ，其昭和风满满的包装设计一直保留至今。 品牌名虽叫“墨水”，外形也不像我们常识中的笔的模样，但就是这样一支特别的油性笔，在除了纸以外的玻璃、塑料、木材等各种材料上都能书写，且速干、防水，不需要频繁补充墨水，是物如其名的“魔术笔”。 在同学们天马行空的想象里，静物马克笔被赋予了动态感，包装盒、笔盖、笔身，每一个可以分离的部件都拥有了自己独立的灵魂，看似自由地在空中飞舞，实则饱含同学们的精心设计，表达各自独特的主题。 大家自行设定的题目比如：“事故前1秒”、“崩落”、”涂鸦”等等，结合大家的画面，观众也能体会到十足的乐趣。 在周三的讲评中，大贯老师对所有同学的成果都表示了肯定，不论是主题的选择还是画面的构思，都巧妙又有趣，绘画技巧的进步也明确可见。另外大贯老师也依次向每位同学指出细节上的不足之处，之后加以改进。 […]
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- Sep.11.2021
聊聊大阪艺术大学的「音乐学科」
经常关注艺术升学的同学，相信对大阪艺术大学不会陌生。这所位于大阪府南河内郡的私立大学目前是关西地区最大的老牌艺术类院校，也是「关西四美大」之首。 大阪艺大的前身，是由塚本英世于1945年创立的平野英学塾。又于1957年更名为大阪美术学校、1964年更名为浪速艺术大学后，直至1966年才更名为大阪艺术大学并延续至今。 图源 osaka-geidai.ac.jp 70余年的建校历史使之成为了当地极富盛名的艺术类高等院校，今天就来看看大阪艺大的音乐学科。 大阪艺大希望学生能够在顶尖的环境下成为一名音乐先驱者，为此特设最新最全的音乐相关设备、行走于音乐界先端的精细课程，培养能够立足于世界舞台的音乐艺术家。 图源 osaka-geidai.ac.jp 成为一名专业的音乐家，不仅意味着需要对音乐负责，更意味着需要对社会经济负责。大阪艺大的音乐学科不仅设置了当代主流乐器课程，更将音乐·音响设计、音乐编程、专业录音/混音、舞台声学等设为重点培训课程。 除此之外，每个音乐制作人都无法避免的音乐版权问题，学校也将通过实际合同等易于理解的方式，帮助学生习得要领。 图源 osaka-geidai.ac.jp 值得一提的是，本学科的学科长为著名音乐制作人高田耕至。 图源 osaka-geidai.ac.jp 高田老师于2003年出道，为日本的F1大奖赛、NHK综合电视台等大型活动制作多首主题曲。高田老师也希望，音乐爱好者们能够在本学科获得未来在音乐前线奋斗的智慧和勇气。 https://y.qq.com/n/ryqq/songDetail/000Haz542bj8hb?songtype=0&ADTAG=h5_playsong 为获得更加精细的技能，大阪艺大将音乐学科分为音乐·音响设计、音乐教育2大分野供学生选择。 音乐·音响设计 本分野以「创作」「研究」「音乐工学理论」为三个学习中心，课程涵盖音乐·音响设计、音乐室录音、配音、舞台声学训练等，并配备在日本音乐类高校中数一数二的专业教学环境，希望学生能够成为将音乐连接到未来社会的先行者。 音乐教育 音乐教育分野以培养学校教育、社区教育、终身教育等领域中所需的音乐教师为主旨，课程涵盖音乐·音响设计、音乐教育学、现代音乐论、键盘乐器指导等，使学生们获得能够满足于社会期望的音乐类知识。 图源 osaka-geidai.ac.jp 大阪艺大也为音乐学科准备了各种专门教室及设备，如：录音工作是、音乐制作室、罗兰Studer磁带录音机、标准音频分析仪、球幕投影等。 图源 osaka-geidai.ac.jp […]
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- Sep.10.2021
日本音乐留学全解 Part 2 | 各大院校介绍
对日本音乐文化感兴趣的你，或是作为音乐特长生的你，不考虑来日本学习音乐吗？ 在上一期的内容中，我们详细介绍了日本的大学开设的音乐相关专业都有哪些类别，相信同学们在其中都有找到自己感兴趣的方向。 △回顾戳上方图片 今天我们就来看看开设这些专业的大学都有些什么区别，有哪些名校以及他们的强项专业，希望大家对自己的选校定位有一个更清晰的把握。 和一般国家一样，日本开设音乐相关专业的学校主要分为艺术大学/音乐专业大学和开设音乐相关学部课程的综合性大学两类，其中音乐专业大学多为私立大学，而国公立大学的考试难度也相对较大。 东京都内比较著名的国立大学就有东京艺术大学、学艺大学和御茶水女子大学，三所大学分别都有各自的主攻方向。 东京艺术大学 首先东京艺术大学自不必说，其音乐学部是全日本专门进行音乐相关的研究、教育的最顶尖名校，拥有百余年的历史，是日本最古老的音乐教育机关。 图源 geidai.ac.jp 其开设专业也以古典音乐教育为主：作曲、器乐、古乐、指挥、邦乐、乐理等。特别是邦乐科作为日本国内唯一学习日本传统音乐以及传统日本舞的高等学府，配备了顶级教育资源。 图源 geidai.ac.jp 但除了古典音乐教育，应现代文化创新需求而生的音乐环境创造科也于2002年设立。音乐环境创造科以音乐、音响的专业理论为基础，探求“声音”与身体、空间、舞台、映像的交互，实践刷新文化环境的艺术管理。 图源 geidai.ac.jp 其对应的大学院课程中则除音乐教育和唱名以外，也对艺术管理、艺术文化政策、音乐中的文学表现等进行深入研究。 学艺大学 学艺大学延续其前身师范大学的特色，全校只有一个教育学部，因此其中开设的音乐相关的专业为初等教育教员养成课程的音乐选修以及中等教育教员养成课程的音乐专攻。 图源网 初等课程针对幼儿园、小学教师的培养，以学生各自选择的选修科目为中心，全面学习儿童教育相关理论，关注儿童的身心综合发展；中等课程则更加专注在单科学科的教育上，学习更多教育方法论。 因此，学艺大学的音乐专业更多限定在音乐师范上，专注音乐教师的培养。 御茶水女子大学 女子大学中的东京大学——御茶水女子大学也有开设音乐相关专业，专攻音乐学方面的学术研究。 […]
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- Sep.09.2021
日本音乐留学全解 Part 1 | 专业分类介绍
对日本音乐文化感兴趣的你，或是作为音乐特长生的你，不考虑来日本学习音乐吗？ 图源 pexels.com 随着日本作为留学目的地选项的热度逐年上涨，除了传统学术学科以外，艺术类留学也越来越热门。 其中美术类专业的留学发展起步较早，众多同学选择来日本学习美术，但日本的音乐方面高等教育还尚未被大家熟知。近年来各大音大的留学生招生政策逐步完善，有极大留学机会待大家发掘。 图源 senzoku.ac.jp 本身专业学习音乐，希望出国深造的同学，或是有业余音乐学习经验、对日本音乐文化感兴趣，但对日本音乐留学还不太了解的同学，就一起来跟着我们的专业类型介绍来看看有没有适合自己的学习方向吧～ 首先，我们要明确自己将来的目标。和美术学习分为纯艺和设计应用一样，音乐学习也大致可以分为纯音乐表演、音乐教育和音乐学理论研究、商务管理几个方向。 图源 senzoku.ac.jp 单纯就是喜欢声乐或乐器，或是对作曲和指挥很感兴趣的同学，可以考虑实技类专业；喜欢小孩，喜欢教育，或希望深度钻研理论知识的同学，可以考虑教育学、音乐学类专业；对现代的音乐文化策划感兴趣，或是希望从事艺术家背后的制作人等相关的工作的同学，可以考虑商业类专业。 音乐实技类专业 实技纯演奏类中一般常见的乐器有各类西洋乐器、西洋古乐器、日本民族乐器和世界民族乐器，主要以传统经典音乐学习为主，学生将来多成为进行独奏表演、合奏表演家，加入交响乐团等。 图源 senzoku.ac.jp 音乐大学中开设的声乐类专业也是以美声唱法学习为主，比如演唱传统歌曲和歌剧。另外还有作曲·指挥类专攻、学习作曲理论、和声理论等。 除此之外也有单独的爵士分支，不对特定乐器进行分类，而是集钢琴、管乐器、吉他、贝斯、声乐等为一体，学习演奏和录音。 图源 senzoku.ac.jp 其他也有音乐剧、声优、芭蕾等专业。日本的传统西洋音乐教育多以德式为主，但与日本这一东洋立地相结合，比起纯粹的西式音乐学习，更有各取精华、东西结合的优势。 图源 senzoku.ac.jp […]
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- Sep.06.2021
行知美术·教师专访 | 陈干：与自然“接轨”的艺术真谛是？
行知美术致力于帮助更多的艺术生考入日本名牌艺术院校，团队由来自东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学等日本知名美术大学的业界最高水准讲师阵容组成。 本回，我们将以访谈的形式带大家了解这支「不一般」的美术团队，来一起感受美术讲师们的力量！ 陈老师线上小课堂.avi Q：您对艺术产生兴趣的契机是什么呢？ A：其实我最开始对这个东西感兴趣的时候也不知道这叫艺术。我父亲很喜欢收集老家具，还有很多根雕。我就觉得蛮好玩的，对木质的东西开始感兴趣，得到建议说“要不学学设计吧”，就迷迷糊糊开始学习了。 Q：您为什么选择了自己的这个专业呢？ A：因为就对家具最感兴趣嘛，想做家具。主要是我对动手做东西很有热情，而且未来感觉能够想象的空间也挺大的。武藏野美术大学工艺工业设计学科下有木工专攻，我就抱着做东西的心情选择了这个专业。 Q：您有什么作品可以介绍一下吗？ A：做过一把火烧过的椅子。原本我们所有的家具设计制作，都是从头到尾全部人为计算好，每个步骤越精密得到的评价就越高。但有时候我就觉得，全方面控制之后反而有点无聊，我期待一些自然能够给到的惊喜的东西。 于是我就把木材丢到火里烧，烧成什么纹样都是我无法控制的。然后再用透明树脂把烧没了的地方补充上，做成一把椅子。树脂在温度变化时也会产生龟裂，这样就形成了一个随机的作品。 Q：之前做武藏野美术大学的毕业展的时候也有介绍到您的毕业作品，并不是一个家具设计。 A：没错。我在自己的学习、制作过程中，发现制作东西吸引我的地方，以及制作途中引发的我的思考和疑惑，让我以后的创作想往装置艺术方向走。大学其实就是一个越来越了解自己是什么样的人的一个过程，我通过大学发现我可能更喜欢表现方面的一些东西。 我的毕业作品就是一个实验性的作品。通过磁场的影响，之后是什么样子也很期待。我现在创作的整体大主题就是「和自然共同完成的设计」，希望找到一个人为设计与自然的平衡点。 Q：您为什么选择来行知当讲师呢？ […]
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- Sep.02.2021
你所不知道的行知美术小课堂——学部综合班⑮
行知美术致力于帮助更多的艺术生考入日本名牌艺术院校，团队由来自东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学等日本知名美术大学的业界最高水准讲师阵容组成。 今天我们将带大家走进行知美术的教室，看看学部设计班和漫画班的课堂实况。 行知美术·学部综合班 时值五月末，距离6月本年度的第一次EJU考试已不到一个月，近期开始新大久保设计班惯例的美术日语学习时长由半小时延长至一小时，从之前简单的单词学习转变为应试听力或是阅读练习。 在听力部分的练习中，一方面也有为了进行更加贴合大家的美术学习的原因，柳乐老师会亲自为大家读题目，进行一些提问，同学们要听写出问题，并做出回答。 问题可能会有： 在你的出身国家你喜欢的艺术家是谁？ 你为什么喜欢ta？ ta为你的作品带来了怎样的影响？ 你不喜欢的艺术家是谁？ 你为什么不喜欢ta？ 等等…… 这些问题大多根据面试中老师经常提的问题改编而来，在锻炼大家的听力的同时，也提前让大家初步了解一下校内考的面试风格，并准备答案。 日语练习结束后，同学们开始进入实技操作课题。本周根据各自的志望专业，老师为大家布置自由课题。 比如动画方向的同学做手翻书，服装方向的同学设计服装，剧场美术的同学设计舞台场景，平面设计的同学用自己的名字进行字体设计。 自由课题比起素描或一般色彩构成、イメージ表现，更能体现同学们各自的个人特色。虽是「自由课题」，但老师仍根据大家的专业志愿为大家选定一定创作方向。 这样完成的作品收录进作品集，与同学们各自的报考专业一致，也能体现大家备考期间为志愿的专业所做的充足准备。 *本文取材时间：2021年5月26日 老师们的专业和敬业并不只是说说而已，同学们在此既能磨练艺术类专业知识、备考，更能在小伙伴们勤奋的氛围下带动自身的学习热情，一举两得！想要了解的同学或家长不妨戳下方二维码，与我们顾问了解。 ↙↓↘