2021年度合格专访 | 题海战术助“我”合格三所日本知名美术高校

 

行知美术致力于帮助更多的艺术生应对各项美术难题、攻克艺术留考难关、考入日本名牌艺术院校，2021年我们也取得了不斐的成绩！

 

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今天特别邀请到同时斩获京都艺术大学、京都精华大学、成安造形大学合格的胡同学，分享自己的考学历程。

 

 

胡同学于2019年4月来到日本报名行知，经过动漫班和设计班两个班的学习之后，顺利合格了成安造形大学动画专业、京都精华大学动画和造形专业以及京都艺术大学油画专业和日本画专业，现已入学京都艺术大学的油画专业。

 

 

 

 

和不少同学一样，胡同学从小喜欢日本的动画，从此便萌生了想要学习创作的想法，因此来到了日本，希望进入日本的美术大学。胡同学最喜欢的动画作品是《狼的孩子雨与雪》和《千与千寻》。

△胡同学作品

 

《狼的孩子雨与雪》虽然故事情节平缓，讲述父母与孩子的关系以及孩子的成长，对每一段人物关系的感情描写都十分细腻，深深打动了胡同学，让胡同学充满了向往。而对于《千与千寻》，胡同学在不同年龄阶段反复观看都收获了不同感想，认为大人更能从这部动画中得到更深层次的理解，很有社会意义。

 

以这两部动画为契机，胡同学产生了自己创作动画的想法，希望自己也能通过动画的形式向世界传递一些启发性的信息，治愈大家的心灵。

 

 

在同学的推荐下，胡同学来到日本便入学行知，加入了动漫班。在和田老师和梶冈老师的指导下，胡同学的画技迅速提升。胡同学也经常和老师们聊天，分享自己喜欢的动漫，老师发现胡同学可能会喜欢的动漫、画展时也会推荐给胡同学，大大拓宽了胡同学的眼界。

 

△胡同学作品

 

动画创作与一般绘画专业最大的不同点就在于除开画面本身以外，需要在画画的同时构思故事，这也是不少动漫相关专业、院校会进行イメージ表現的考试原因。为备考京都精华大学，胡同学做了大量イメージ表現的练习，锻炼想象力。

 

每一次课题里胡同学创作的故事都让人眼前一亮，想法独特。偶尔思路卡壳的时候，为引导发散性思维，和田老师和梶冈老师都会和胡同学适当开始一些聊天，在交流中找到切入点，一步一步导向课题主题。

 

△胡同学作品

 

后期胡同学又在设计班专攻素描，精进素描中对质感、立体感的表现。这也对胡同学合格京都艺术大学的油画、日本画专业带来很大帮助。

 

 

在充分的准备下，胡同学沉着应对考试。胡同学坦言第一次参加考试时很紧张，尽管事前都有了解考试的流程，但实际踏上考场，依然对未知有一丝恐惧。但随着经验的累积，胡同学也发现尽管各个学校考试内容、考试形式不同，本质都大同小异。

 

因此后来的考试胡同学都以平常心对待，把握住每个学校共通的性质后，只需要按不同之处灵活调整自己的状态便可。

 

△胡同学作品

 

关于面试，胡同学也毫不担心。除临近考试时行知集体举行的模拟面试外，在每周的常规课程中，和田老师也会抽同学进行面试练习，给出修改建议。在这种“题海战术”的训练下，胡同学早已胸有成竹，能够想到的方方面面都已做好对策，正式面试中也毫不怯场，可以做到大方表达自己的想法。

 

不过能够应对面试官老师的各种问题侃侃而谈，除了自身的知识储备、话术准备以外，也和胡同学自身的日语水平非常有关系。胡同学刚到日本的时候日语不好，生活上也遇到很多困难，常向行知的学生管理今野老师求助。

 

△胡同学作品

 

胡同学也清楚自己日语学习中惰性较大的问题，对于教条式的语法、单词记忆比较困难，因此胡同学找到了适合自己的灵活学习的方式，就是多看无字幕的日语动漫、综艺节目等，并积极和行知的日本人老师们聊天，在日常实际运用中学习日语。

 

特别是和今野老师，由于今野老师是日本人，不仅是求助生活方面的问题，胡同学会向她了解日本新闻，在学习日语的同时也增长了不少社会知识。

 

 

除了今野老师，胡同学也很感谢每一个学生管理老师在她考学期间对她的帮助和支持。特别是学部课程的另一位管理胡老师。在胡同学独自一人刚来日本，对生活还不熟悉，遇到很多麻烦时，胡老师都一一帮助解决。

 

后来在胡同学对未来方向感到迷茫的时候，也常和胡老师进行沟通，在后续专业定位、学校选择上，胡老师引导分析每个学校，为胡同学提供了最好的备考方案。胡同学还提到，在逐渐适应日本生活之后，有时候会变得浮躁，这时，学生管理的陈老师也会提醒她冷静下来，逐个梳理待办事项，按步骤完成。 

 

 

如今，胡同学已在京都艺术大学度过大学生活的第一个学期，她希望毕业后就回国进行自己的动画创作的梦想也更加坚定。在《狼的孩子雨与雪》以及《千与千寻》这样的作品的启发下， 相信胡同学也一定能成功用动画打动人心。让我们一起期待未来胡同学的作品吧！